En épocas más tempranas del lenguaje incluyente, no sexista y no discriminatorio, se empleaba la repetición del sustantivo con el artículo en masculino y femenino con la intención de dar visibilidad, pero se convertía en una frase larga y muchas veces compleja.
De igual modo, saber utilizar las formas verbales te permitirá prescindir de la marca de género del sustantivo, lo cual es importante para referirse de manera impersonal y general a grupos específicos.
Es correcto utilizar los artículos masculino y femenino antes del sustantivo como en “las y los mexicanos”, pues es más práctico que repetir el sustantivo para cada uno de los artículos como en “los mexicanos y las mexicanas”.
Te sugerimos equilibrar la utilización de femenino primero y el masculino primero, es decir, a veces usar “Las y los ciudadanos” y en otras ocasiones “Los y las ciudadanas”.
Redacción excluyente - No recomendada | Alternativa Incluyente - Recomendada |
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Los mexicanos y las mexicanas ... | Las y los mexicanos ... Hay que notar que el género del sustantivo está ligado al último artículo que se utilizó sea femenino o masculino, así mantendrás la lógica en tus textos. |
Los directores ... | Las y los directores ... Nombrar a los dos sexos usando dos artículos permite visibilizar a las mujeres |
Los que cuenten con el servicio... | Quienes cuenten con el servicio... Evitar usar artículos masculinos posibilita el lenguaje incluyente |
Si el solicitante decide impugnar antes de recibir la respuesta... | Si decide impugnar antes de recibir la respuesta... Es posible omitir la referencia directa al sexo del sustantivo y utilizar el verbo, siempre y cuando, el sujeto esté claro y no haya ambigüedad en la frase |
Los campesinos pueden participar en la consulta... | El campesinado puede participar en la consulta... Los sustantivos colectivos permiten eliminar la ambigüedad sin afectar la legibilidad |
Los artículos se pueden utilizar para marcar la diferenciación de los géneros sin la necesidad de repetir el sustantivo. Es recomendable alternar y cuidar la correlación entre el último artículo con el sustantivo para no perder la lógica del texto.
No recomendado | Recomendado |
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Los trabajadores | Los y las trabajadoras |
Los magistrados | Las y los magistrados |
Los jueces | Las y los jueces |
Los directores | Los y las directoras |
Son términos que independientemente de su género gramatical, permiten nombrar a todas las personas, pues las agrupan por sus características. Por ejemplo: seres humanos, ciudadanía, etcétera.
No recomendado | Recomendado |
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Los niños | La niñez |
Los ciudadanos | La ciudadanía |
Los adolescentes | La adolescencia |
Los hijos | La descendencia |
Hay que notar que el género del sustantivo y el verbo (y en las ocasiones que el verbo cumpla la función del sustantivo) deben ser coherentes en su utilización en femenino o masculino, así mantendrás la lógica en tus textos. Por ejemplo:
No recomendado | Recomendado |
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La persona interesado en el documento. | La persona interesada en el documento. |
Utilizar ambos artículos para visibilizar a hombres y mujeres es incluyente.
Recuerda que utilizar ambos artículos para visibilizar a hombres y mujeres es correcto.
En la oración no hay coherencia en el uso del masculino y el femenino. Debería ser: “Las y los ciudadanos”
Recuerda que debe mantenerse la coherencia al utilizar masculino y femenino: "Las y los ciudadanos..."
El uso de sustantivos genéricos permite referirse a un grupo de personas de manera incluyente sin importar el género gramatical del sustantivo que elegiste.
Recuerda que puedes utilizar sustantivos genéricos como “Los seres humanos” que funcionan de manera incluyente sin importar su género gramatical.
En la oración no hay concordancia entre el género del sustantivo y el del verbo.
Procura mantener la coherencia entre el género de tu sustantivo y el del verbo que estas utilizando, debería ser “la persona encargada”.
Utilizar ambos artículos para visibilizar a hombres y mujeres es incluyente.
Recuerda que usar ambos artículos para visibilizar a hombres y mujeres es correcto.
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